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中国文联学习传达“两学一做”重要指示精神

来源:《中国艺术报》 2016-04-21

中国文联召开党组(扩大)会议学习传达贯彻“两学一做”学习教育重要指示精神

  4月13日,中国文联党组书记、副主席赵实主持召开2016年中国文联第13次党组(扩大)会议。会议学习传达贯彻了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和刘云山同志、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的重要讲话精神。

  会议指出,习近平总书记的重要指示从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。刘云山同志的重要讲话,围绕贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央部署要求,对开展“两学一做”学习教育作出深刻阐释、提出明确要求,对于中国文联有效开展“两学一做”学习教育具有重要的现实指导意义。

  会议要求,文联党组同志,各全国文艺家协会分党组和文联机关各部室、各直属单位领导班子以及各级党组织,要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神、刘云山同志重要讲话精神和赵乐际同志部署要求,当前要把切实抓好“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务,认真履行抓好学习教育的主体责任,确保学习教育取得扎实成效。

  赵实代表中国文联党组就中国文联“两学一做”学习教育提出五点具体贯彻意见。

  第一,强化思想认识。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实认清开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,也是文联各级党组织推进巡视整改落实的重要任务。要强化党性观念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想行动上始终与党中央保持高度一致,结合巡视整改,加强党员干部教育,建设高素质党员干部队伍,严明党的纪律和规矩,营造良好的政治生态。

  第二,强化问题导向。“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。开展学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等突出问题。关于“学”,要坚持读原著、学原文、悟原理,又要联系思想工作实际、组织建设实际、作风纪律实际、党性观念实际、理想信念实际。关于“做”,对全体党员,要着力解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题;对处以上党员领导干部,要着力解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要结合党员、干部实际,区分层次,区分对象,细化学习教育方案,增强学习的针对性、实效性。

  第三,强化基层建设。要激活基层党组织,增强组织力,既要解决党员队伍出现的问题,又要解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题。要巩固和利用巡视整改成果,执行好党组分党组工作规则、意识形态责任制、党风廉政、纪检、巡视等制度规定,发挥好基层党组织负责人的作用,以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理,特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。各全国文艺家协会分党组主要负责同志要对本协会党组织情况、党员情况进行集中排查,做到底数清、情况明。机关党委将各全国文艺家协会、文联机关各部室、各直属单位党组织设置情况、党员情况梳理汇总后,上报文联党组。

  第四,强化重点特点。要紧紧抓住“学”、“做”、基层党组织、领导干部带头等重点,结合日常性、经常性等特点,掌握学习规律,把握方式方法,切实解决“学什么”、“怎么学”、“做什么”、“怎么做”。文联党组同志、各全国文艺家协会分党组、各单位领导班子及成员要以身作则,率先垂范,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头参加组织生活会,把学习教育与各单位中心工作紧密结合,突出经常性教育特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治教育抓在日常,严在经常。

  第五,强化责任落实。各级党组织要认真履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,周密安排部署,精心组织推动。各级党组织书记不但要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍;要了解党员在想什么做什么,摸清党员队伍所属的基层党组织、党员队伍存在问题,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行经常性督促指导。


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