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全景展示改革开放的伟大战略——电视剧《历史转折中的邓

2014-09-13 07:43:46 | 原作者:master | 来自:master |   点击量:

摘要:全景展示改革开放的伟大战略——电视剧《历史转折中的邓小平》观后感

由著名导演吴子牛执导的48集电视连续剧《历史转折中的邓小平》正在央视一套热播,这是迄今为止国内首部全面表现邓小平在中国改革开放历史进程中巨大历史贡献的大型电视连续剧,不仅是对邓小平同志诞辰110周年的隆重献礼,也是对我国改革开放三十多年历史的艺术回顾。回顾历史,既是为了缅怀一代伟人的丰功伟绩,也是为了面向未来,为中国当下的进一步变革提供经验与借鉴。

即使以48集的浩大篇幅,要真正全面表现作为中国改革开放总设计师的邓小平,都是极其艰巨的。和任何一个普通中国人不同的是,作为中国共产党第二代领导集体的核心人物,邓小平的一言一行,关乎整个中国改革开放的走向,关乎千家万户的命运,关乎中国社会巨大的社会政治变迁。全面表现历史转折时期的邓小平,其实就意味着全面表现三十多年中国改革开放的一系列重大历史事件。电视剧创作人员本着对历史的尊重和敬畏之心,以纪实手法与文学虚构相结合的方式,不避讳重大敏感话题,围绕四五天安门群众运动、粉碎“四人帮”、逃港事件、恢复高考到包产到户、建立深圳经济特区等一系列重大历史事件,完整勾勒了这一时期邓小平同志的伟人风采,全面回顾了从1976年到1984年中国社会发生的重大政治、社会、经济及思想变革。由于这些历史事件与每一个普通中国人的命运息息相关(如恢复高考与包产到户、对外开放政策便改写了数以亿计的普通中国家庭的命运,也彻底改写了文革之后中国社会的走向,今天大多中国家庭都是邓小平历史贡献的见证者,都是中国改革开放历史进程的亲历者、参与者),所以,这部电视剧让众多普通中国人感到莫此亲切,引发收视热潮和观众热议。电视剧既是对邓小平这段生平的回顾,也由此引发普通中国人从各自不同的角度对这段历史做一次回望,在全国电视观众中激起巨大共鸣与反响。在48集200小时的有限篇幅里,《历史转折中的邓小平》最大限度地展现了中国改革开放历史进程的全景,对这一时期邓小平的历史贡献也做了堪称全面的艺术总结,殊属不易。在表现一代伟人邓小平的影视作品中,场面的宏大壮阔,题材的敏感重大,对所涉及的一系列历史事件和历史人物全景式俯瞰式纪实性的表现,都是前所未有的,在同类作品中算是一次突破。

但是,要深入表现一代伟人的精神世界,原本就是一件多么困难的事情!这部电视剧虽然格局宏大,线索清晰,叙事完整,但也存在个别遗憾。首先,在表现邓小平与家人之间的情感时,过于煽情拖沓,缺乏应有的节制。其次,在叙述重大历史事件时,对人物的刻画也流于表面,几乎是事件拖着人物在走,而不是人物自然促成事件的展开。尤其是邓小平正式出来主持工作之后,对邓小平历史贡献的描绘,几乎全靠各种场合的讲话、指示展开,人物内心世界的丰富色彩和精神力量则缺乏出色的表达和塑造。其三,在表现四五天安门事件时,也过于戏剧化,所塑造的田源和夏建国这两位勇敢的年青人,几乎是红色小说中地下党和学生运动领袖的翻版,登高一呼便可左右群众、影响舆情,似乎失真。在描写恢复高考制度时,把“高二”写成“高三”。虽然如此,在如此有限的篇幅内,电视剧成功表现了如此波澜起伏、恢宏阔大的历史画卷,涉及到如此众多的历史人物和重大历史事件,存在一些小的瑕疵,也是情理之中的事情,并不影响这部作品的厚重和总体质量。无论如何,电视剧《历史转折中的邓小平》是一个好的开始,它以难能可贵的勇气与魄力,对中国改革开放的历史进行了全面回顾,对一代伟人的历史贡献进行了艺术总结。长期以来,中国本土的电视剧热衷于表现帝王将相的历史和精神世界,许多作品还达到了较高的艺术水准,如《雍正王朝》、《康熙王朝》、《汉武大帝》、《贞观长歌》、《成吉思汗》等,但在全方位表现当下中国的历史进程和当代伟大政治家时,却容易流于拘谨刻板,尤其是在全方位表现中国共产党第二代领导集体方面,还缺乏更多元更深入的艺术探索,人物刻画容易流于平面化符号化公式化。当然,这需要长期的艺术积累,也需要不懈的艺术探索,更需要对历史人物、历史事件由表及里的深入研究与深刻理解,绝非一朝一夕可以达成目标。

曾经有西方作家表达了对中国同行的羡慕之情,认为中国作家生活在一个正在发生历史巨变的国度,是众多重大历史事件的亲历者、见证者,有太多题材可以去开拓去表现。对今天的电视剧创作者而言同样如此,他们不仅是中国改革开放的亲历者,也亲眼见证了邓小平等一代政治家对中国社会和中国历史的巨大影响力。但从艺术层面,对当代中国政治家和当代中国重大历史事件的同步书写,无论是在深度还是在广度上还远远不够,可供艺术家们探索与开拓的空间还极其广袤。《历史转折中的邓小平》是一次可贵的有价值的尝试,造成了良好的社会影响,尤其对当下中国反思和总结三十多年来改革开放的成果及经验,具有深远的历史意义。

(作者单位:四川省社会科学院文学所)


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